Pakiko-mahi, ʻike manaʻo
Aoao o ka manaʻo a me kā lākou mau 'ano: Table. General ano o ka manaʻo
Ka loaa ana 'ike mai i ke ao nei ma waho, ia mea me ka manaʻo mākou hiki e Ike e no ia, a hoohuli mai. Ua kōkua mai i ka aoao o ka manaʻo a me kā lākou mau 'ano. Table me kēia mauʻikepili ua hōʻike mai iā ia ma lalo nei.
He aha ka manaʻo o ka
Kēia kaʻina hana o ka engine o kanaka? Acaeoey. Iʻike manaʻo, he mea he kaawale mākau - manaʻo. Ka mea, e noho i loko o nā mea a pau'ē aʻe kanaka cognitive hana. Nolaila, i kekahi 'ole e like me ka hou' ana o ka lanakila, ma kaʻike manaʻo o ka noʻonoʻo ano i ua kaʻawale a me kā lākou mau 'ano. Table me keiaʻikepili kōkua i ka pono assimilate i ka 'ike ma nā hana o kēia kaʻina hana i loko o mākou psyche.
Hiʻona o kēia kaʻina
- 'Uao' ana. Kēia 'o ia hoʻi i kekahi kanaka ke aʻo kahiko o ka'āina ma ka waiwai o kekahi mea. Ua hoi kŰia aoao o ka manaʻo a me kā lākou mau 'ano. Iki hōʻike no keia waiwai, ua hiki ke olelo ia cognition ua i ma ka waiwai o kekahi mea: kekahiʻike hou mākou i ke halihali i na mea i ike ole ia mea.
- Generalizations. Ka i huiia ma ka huina helu o ka mea waiwai. Hana e generalize kōkua i ke kanaka aʻo hou mau mea i loko o ka puni aku o ka lanakila.
Kēia mau waiwai a me keʻano o ka hanaʻana o ka cognitive hana ana o ke kanaka paa kekahi mau ano o ka manaʻo. Ano o nā 'ano o ka noʻonoʻo nō - he kaawale wahi o mauʻike manaʻo. E like me nā 'ano o ka noʻonoʻo nona i kekahi elemakule pūʻulu, a ua hanaʻia ma kā lākou mau rula.
Aoao o ka manaʻo a me kā lākou mau ano, i ka papaʻaina
Man perceives maikaʻi mea kūkulu 'ike, no laila kekahi' ike e pili ana i na ano o cognitive kaʻina cognition o ka ike maopopo a me kā lākou hōʻikeʻano e e hōʻike mai iā ia systematically.
E aho nō e kōkuaʻoe maopopo mea i na ano o ka noʻonoʻo nō, a me ko lakou ano papa.
| aoao o ka manaʻo | ka wehewehena |
| Ke kākoʻo-ʻeleu | Ma muli o ka pololei pokole o ka a puni mea ia kekahi hana me ia. |
| Ke kākoʻo-hoʻokino | Ma muli o nā kiʻi a me nā manaʻo. Man o ka pilikia, a me ke kōkua o ia manaʻo transforms mea, e pili ana hana ana o ke kamaaina. |
| Waha a me ka Logical | DCC Logical ana me ka manaÿo. |
| Experiential | Wehewehe aku ma ka iniiaiie generalizations, hopena a nānā 'ana i ka hoao ana i ka manawa i loaʻaʻimi naʻauao ike. |
| mea hiki | Ke hoʻololi mai Hōʻuluʻulu manaʻo i ka hana. Helu hou 'aku o ka lanakila. |
Ke kākoʻo-ʻeleu noʻonoʻoloi, he ho'ākāka 'ana no
Preschoolers ma ka wahi mua he mea pilikia makapō-kaila manaʻo. Ua hoʻomaka kona ulu maiʻuʻuku mai. Description o nā ao na poe ma ka papaʻaina.
| makahiki au | Ano o ka manaʻo | examples |
| babyhood | Ma ka lua o ka hapalua o ka wā (6 mahina) e hoʻomōhala ana i pokole a me ka hana, a nō ka kumu o keia ano keia ano o ka manaʻo. I ka pauʻana o ka wā kamaliʻi, he keiki hiki ke hoʻoponopono walaʻauʻana pilikia ma ke kumu o ka manipulation o ka mea ma ka hookolokolo ana a me ka hewa. | Makua hūnā iā he liʻiliʻi i loko o kona lima'ākau. I hāʻaweʻia mua wehe i ka hema, ma hope o ka hoʻokō 'ole' kŰlń ao ma ka pololei. Loaa ia makou kekahi liʻiliʻi ke nânâ i ka hoao ana. Heʻike i ke ao nei, ua akaka no ka puka-ka hoʻokō ala. |
| palupalu makahiki | Manipulating mea, ke keiki koke aoiaʻi oe i ka na wahi i pili nui ma waena o lākou. Kēia makahiki - he vivid kiʻi o ke kahua a me ka hooulu ana o ka pilikia makapō-Hawaii manaʻo. Kid hanaʻia mawaho tentative kapuai ma mua o 'Imi aoiaʻi oe i ka. | Ho onui ana i ka piha bākeke o ka wai, i mai la i ke keiki e hele mai i ka sandbox me ka aneane nele bākeke. A laila, e hana ana me ka bākeke wā,ʻo ia accidentally e pani i ka puka, a me ka mea stagnant i ka wai. O ka naau kao experimenting a oe ike ia e malama i ke kiʻekiʻe o ka wai ka pono, e pani i ka puka. |
| Mālama '-kula makahiki | I loko o kēia wā, kēiaʻano o ka noʻonoʻo nō ua kiʻekiʻe o neʻe maila i ka kekahi, a ma ka hope o ka makahiki kahua keiki aoiaʻi oe i ka waha 'manaʻo. | Mua, e ana i ka lōʻihi o ka preschooler i onionio pepa, ana ia i ka mea a pau i mea hana hoihoi. A laila, i kēia hana ua hoohuliia mai i loko o nā kiʻi a me ka manaÿo. |
Māhele visualization hiki
| hiʻona | pu ana | hou ' |
| ua kēiaʻano o ka noʻonoʻo nō poe ma kekahi ana i nā kiʻi. Oia hoi, ina mākou i kekahi mea mākou e e ike hana, e mea hiki ke recreate i loko o ka manaʻo ma muli o a hiki i keia ano o ka manaʻo. Ke keiki hoʻomaka e manaʻo ai ma ka waenakonu o ka mālama '-kula makahiki (4-6 makahiki). Makua 'Imi ka hoʻohana' ana i kēia 'ano. | Ke hou kiʻi, ua hiki ke kiʻi ma ka hui malu pu ana o ka mea i loko o ka naʻau: wahine koho i kona mau kapa ma ke alanui mai, i loko o koʻu naʻau mea, pehea ia e nana aku i ka kekahi blouse, a me ka lepa a me ka lole a me ka scarf. Kēia hana He pilikia makapō-figurative manaʻo. | No hoi, ua loaa i ka hou kiʻi ma ka hou ': e noonoo pono i ka moe ana o ka hookahi mea kanu, e hiki ke noonoo i ka mea makemake ke nana'ku me ka Nani Loa pohaku a me ka helu o kekahi mau mea kanu. |
Waha a me ka Logical manaʻo
| makahiki | hiʻona |
| Helu kula makahiki | A keiki i kākau inoa ma ke kula, ua aʻo 'e hana i ka haʻahaʻa manaÿo. I ka papa kuhikuhiE kumu no ka hoʻohana ia mea:
Ma keia ke kahua, ka intellectualization o ka noʻonoʻo 'keʻano o ka hanaʻana. |
| adolescence | I loko o kēia wā, manaʻo i qualitatively okoa waihoʻoluʻu - noʻonoʻo. ʻimi naʻauao manaÿo ua teenager oaeuiinoe. Eia hou, hiki ke distracted ke keiki ma ka pilikia makapō mea kekahi hoʻonohonoho i ka 'ae waha' hua'ōlelo. Hōʻike kuhiakau. |
| adolescence | Manao ma ke kumu o ka abstraction, manaÿo a me ke kūpili lilo systemic, e pili ana i ka pahale pilikino honua kŘkohu. I kēia mau makahiki ke kahua me ka waha mai Logical manaʻo i ke kumu o ka uʻi kanaka o ka honua. |
empirical manaʻo
ʻimi naʻauao manaʻo o ka ike ana o na rula, okoa na hoailona, i kaʻimi naʻauao? Aieao o ke kumu o manaÿo. Oe ke nūnē nui, akā, kaha aku nō au i loko o ka pelane, o ka hana.
mea hiki manaʻo
Aoao o ka manaʻo a me kā lākou mau ano ke kaumaha ma muli o ka hana, a me ka waiwai o ke kaʻina
I kaʻana aoao o ka manaʻo, ke kaumaha ma muli o nā Pahuhopu a me ka hana o na ē aʻei kūpono. Ke kaʻina hana o ka ike aku o ka lanakila nei:
- intuitive;
- mākau;
- ʻoia iʻo;
- autistic;
- egocentric;
- hoʻomāhuahua ai a me ka reproductive.
A pau o kēia mau laha 'ana i ka nui a me ka uuku loa, o kela kanaka.
Similar articles
Trending Now