Ho okumuNPP ka hoʻonaʻauao a me ke kula

Nā Papahana O Ka kakahiaka kamaliʻi nā kiʻina aʻo

Ke kaʻina hana o ka hoʻonaʻauao 'ia' ana o na keiki i loko o ka kakahiaka kamaliʻi manawa, wehewehe aku i loko o ia mea, ua paʻa kūhohonu loa me ka pilikia makapō i kūpono, e like me keiki leo nahenahe kona ike a me ka hoʻopaʻanaʻau mea e ike a me ka lohe. Ke kākoʻo-ʻano keiki ka manaʻo e leie aku nā mākua i lohe nui ia mamuli o ka hoʻonaʻauao 'ana hana, e hoike ana a me ka hoike ana i na keiki i ka aoao pono e pāʻani aku me kekahi i kekahi, a me ka manipulation o toys.

Ma ke kaʻina hana o ke kahua o ka maikaʻiʻano i loko o na keiki opiopio, e e hui pedagogic kāu kiʻina hana me kekahi i kekahi, me ka hoohuoi ana na spheres ekolu ho okumu i kanaka: manao, Emotions a me nā hanana. No laila, i ke kahua o ka hygienicʻano iwaena o na keiki, ma luna o nā mea a pau, i ke kumu i nā 'ike (a me ke aʻoʻia), pehea ka mea, ua hanaʻia, a laila ka mea, consolidates ike me ke kōkua o nā puppets a me ka hoʻohana' ana i ka hoohalike, i mea o ka uku kuala a me ka lanakila o ke keiki. A laila, i ke kumu Loko ke akamai o ke keiki ma ke kahua hoʻonohonohoʻana repetition o ia i ka lā manawa.

Nui a me ke kaʻina i loko i pedagogic ki ina hana like i hoʻohana ma ka hoʻomaʻamaʻa. No kekahi laʻana, na keiki, i ka wa e ao ana, e holoi i ko lakou lima kū kaʻawale makua hōʻike i ke kaʻina hana a pau ma luna o ka pēpē kIʻi, ape cuffs kapa komo, lathering i kona mau lima a me ke kopa ma mua o ka ho okumu ana o ka "keʻokeʻo mļkina" o ka hua a me ka hou holoi ana me ka mehana ka wai, mai ka piula wai. Ma ka home, na nā mākua hōʻike pehea e hoʻomaloʻo aku nō i kou lima me ka kawele pilikino a me ka kindergarten - hoʻokahi kahei. Ma lalo o ka hooponopono ana o ke kumu i hāʻaweʻia wale wehe kiwikā regulates ka wai puʻe a me ka mahana, soaps a washes i kona mau lima ma lalo o ka wai, huli aku i ka piula wai. Once E ke kumu aʻo, ke kumu ke hoʻohana i ka poem e pili ana i ka wai, a wahi a emotionally me ke keiki washes i kona maka, "Vodicka, Vodicka, holoi koʻu maka ...". Iloko o ka lā, i ka makua ka nani a kāu keiki i e e holoi lima ma hope o ka hele, ma hope o ka hele ana i ka 'Ia, mua ai. Kanaka hoʻoponopono i ka manaʻo o na olelo a pau i ka hana me ka a pau ua lawe mai like loa me ke kamaiki hoʻomaka e hoʻohana i kēia akamai ma luna o lākou iho, me ka makua hoʻomanaʻo ia.

Nā Papahana O Ka kakahiaka kamaliʻi nā kiʻina aʻo i kā lākou mau kailaʻae e ae ia e e hookoaia mai nā mea hiki hana o ke kumu a me ka haumāna.

1) He aeaie, a laila Ka mea, i mau aoao komo i loko o ka AaOIeIOUIeXAOAaIN: ke kumu stimulates a hoʻi iā ka ha awina o ke keiki, a me ka haumāna e ao hou i ke ka hoao ana e ia? Aaeaao i kanaka makua.

2) aʻo 'kaʻina i loko o ka ka hoʻokele waiwai ala, no ka mea, e ka mea hiki e koke aku a ka maiau paha i ka hou ke akamai.

3)? Ac? Aaioea epekema no ka mea, hoʻoulu a me ka hooponopono i ka kaʻina hana hoʻonaʻauao e like me ka makahiki o ke keiki, e ka mea e hiki ai i ka pono loaʻa nā mea hiki, nā mākau a me nāʻano.

I mea e hooholo ana i ka pono i ke kaʻina hana o ka? Acaeoey o ke keiki, kumu hana i kekahi ano o ka noiʻi. Keia ua loa paha he kilo a ua lawe mai me ke kākoʻo ma ka papaʻaina, ka mea i hāʻawiʻia i nā kūmau o nā keiki: lākou leo, hihiu a physical hope. I ka hoʻokolohua, e like me keʻano o ka mālamaʻana ua hoʻohana 'ia ka wā keiki i hōʻike mua i ka manao mama no hoi: ke hiki, e ohi i ka pyramid, huli i ka AYEIE puka no ka geometric kinona, pa i ka mahae kiʻi. Oia ke kulana home 'ole ua hana ka noonoo e hoʻonaʻauao kanaka noiʻi no ka mea, ua loaa aoia akamai pū nō hoʻi ke keiki. Eia hou, e huli mai i ka pono no ke kahua o ka hou nā mākau i makahiki e e noho i loko o ke keiki ka hana.

Nā Papahana O Ka kakahiaka kamaliʻi nā kiʻina aʻo - kēia mau mea i ka papa kuhikuhiE aoao o AaOIeIOUIeXAOAaIN o ke keiki, a me nā kumu kula, a nō ka kumu no ka wā e hiki mai 'ana. Me kā lākou kōkua, i hanaʻia nā mākau,ʻano, ke kanaka me kāna moʻolelo, e haka pono kāna moʻolelo keiki ka külana.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 haw.birmiss.com. Theme powered by WordPress.